Почему то любимым вопросом у взрослых часто бывает: «А ходит ли уже ваш ребенок? А в каком возрасте он пошел?». Куда важнее, когда малыш начинает передвигаться, поэтому вопрос: «А ползает ли ваш малыш?», очень актуален. Среди родителей распространено мнение, что умение ползать перестало быть важным для малыша, что эта стадия развития давно потеряла смысл. Действительно, многие дети пропускают этот этап в своем развитии. Но мы, родители, должны знать, что этот двигательный навык важен и для физического и для психического развития ребенка.
В процессе ползания малыш приобретает бесценный опыт самостоятельного и гармоничного развития. У него становится более совершенной нервная система, совершенствуется и интеллект. Развитию интеллекта способствует познание окружающего мира, пока в пределах одной комнаты или квартиры. А естественное любопытство позволяет брать в свои ручки все, что встречается на пути познания: книжки, игрушки, предметы домашнего обихода и др.
Прежде чем малыш научится сидеть, стоять и ходить, ему необходимо встать на четвереньки. Ведь не только важным является то, что малыш в шесть месяцев уже сидит, а к годику потопал. Куда важнее, как он это делает. При неправильном сидении у малыша может измениться форма грудной клетки, а при неправильной ходьбе произойдет деформация ног. Этого всего можно избежать, если грудной ребенок ползает, и делает это правильно.
Умение ползать на четвереньках позволяет развивать ближнее зрение. Что в свою очередь дает человеку возможность читать, писать, рисовать и лепить. Умеющие ползать дети лучше ориентируются в пространстве, у них происходит ускорение развития. Передвигаясь, такой малыш тратит много сил и энергии, что способствует отличному аппетиту и крепкому сну.
Все малыши пытаются ползать, но делают это по-разному. Малыш перебирает ручками и ножками, но никак не может придать ножкам нужную для ползания позицию. С большим трудом встав на четвереньки, малыш подтягивает одну ножку, будто бы намереваясь сесть на нее. Такое ползание свойственно детям с функциональными нарушениями, например, при гипертонусе мышц. Некоторые груднички ползают по-рачьи, пятясь назад. Некоторые ползают на одном колене, упираясь на одну руку.
Если ребенок меняет последовательность основных движений – это свидетельствует о функциональных нарушениях центральной нервной системы, о том, что функции правого и левого полушария разбалансированы.
Для стимуляции малыша к ползанию делайте ему массаж, проводите с ним гимнастику, плавание. Все это делается для укрепления мышц рук и ног. Тренируйте у малыша опорную способность стопы. Для этого уже со второго месяца положите в детскую кроватку, в ножки, надувной мяч. Малыш будет дотрагиваться ступнями до поверхности мяча и это будет своеобразной подготовкой к ходьбе.
После полгода выкладывайте малыша несколько раз в день на животик и осторожно поднимайте за ручки, делая движения вперед и вверх. Помимо хорошей тренировки мышц спины, вы добиваетесь желаемого – малыш пытается на колени.
Учите малыша ползать. Это важное и трудное для него движение ему очень необходимо. Но полноценным считается только ползание на четвереньках. Если же ваш малыш самостоятельно ползает с 5-6 месяцев, то всячески поощряйте и поддерживайте в нем этот навык.